Kulislerden.blogspot.com

"Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli”nin Laiklik Düşmanı, Bilimi ve Fenni Dışlayan Gerici Bir Eğitim-Öğretim Modeli olduğunu vurgulayan, Türkiye Mimar Mühendisler Odaları Birliği (TMMOB)ye bağlı odalar, "Kabul Etmiyoruz !" başlıklı yazılı bir açıklama yaptı. TMMOB’ye bağlı odaların  AKP iktidarını sert bir dille eleştirdiği ortak açıklama şöyle:  “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli” Laiklik Düşmanı, Bilimi ve Fenni Dışlayan Gerici Bir Eğitim-Öğretim Modelidir! Kabul Etmiyoruz ! AKP iktidarında Cumhuriyetin laiklik, çoğulcu demokrasi, kamu/toplum yararı, bağımsız yargı gibi pek çok alanda olduğu gibi eğitim-öğretimde de karşı-devrimci nitelikte köklü dönüşümler yaşanmıştır. İstanbul Sözleşmesi’nin feshi, aile çalıştayları, Medeni Kanun’un değiştirilmesi, karma eğitimin kaldırılmak istenmesi ve yükseltilen şeriat talepleri ile Türkiye’nin yönü çağ dışı bir rejime çevrilmiş durumdadır. Oluşturulan fiili durumlar Anayasa değişiklikleri ile kalıcı hale getirilmeye çalışılmış...

Milli Eğitim Bakanlığı'nın "Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli”ne toplumun birçok kesiminden tepki yağıyor. Tepki gösteren isimlerden CHP Bolu Milletvekili, Türker Ateş, Milli Eğitim Bakanlığınca açıklanan “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli”ne ilişkin olarak, “Ülkemizde ideolojik yönü ağır basıp, ayakları yere basmayan ‘reform’larla eğitimde geldiğimiz nokta içler acısı halde… Zorunlu eğitimin 12 yıla çıkarıldığı iddiasıyla 2012-2013 öğretim yılında hayata geçirilen 4+4+4 sisteminde okula başlayan kuşağın, %17’sinin 10 yıl sonra ne eğitimine devam ettiği, ne de istihdam içinde yer aldığı görüldü. Hükümetin ‘oldu-bitti’ye getirdiği, çağdaşlıktan uzak, değişen dünyanın ihtiyaçlarını dikkate almayan eğitim politikaları ve ekonomideki basiretsizlikle ev genci gerçeğiyle karşı karşıyayız.  Ekonomik krizlerle artan çocuk işçiler de çabası..” dedi. GELECEĞİ ÇALINAN GENÇLERDE İLK 4’TEYİZ Milli eğitim sisteminde yeni model hazırlığına işaret eden Ateş, şunları söyledi: “OECD’nin 202...

AKP'nin,  "Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli" adlı eğitim programına toplumun her kesiminden tepki yağıyor. Tepki gösteren isimlerden eski CHP Milletvekili ve Eğitimci Yıldırım Kaya,  Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli”nin, AKP “ideolojisine” uygun insan tipi yetiştirme aşamalarından biri olduğunu söyledi. Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin'i hedefine koyan Eğitimci Kaya, videolu açıklamasında iktidar ve Milli Eğitim Bakanı Tekini sert bir dille eleştirdi.  Kaya şöyle konuştu: “Cumhuriyet” alerjisi olanlar, Türkiye Cumhuriyeti’nin ikinci yüzyılında hazırladıkları müfredatta da “ Cumhuriyet” demekten yine imtina etmiştir.  Milli Eğitim Bakanlığının açıkladığı yeni müfredat eğitim devrimlerini tümden yok etmeye yönelik hazırlanmış bir müfredattır. Anlaşılan o ki cemaat ve tarikatların görüş ve önerileri doğrultusunda hazırlanmıştır.  Müfredatın hazırlanması aşamalarına eğitim sendikaları davet edilmemiş, görüşleri dahi sorulmamıştır.  Her 10 yılda bir eğitimin bileşenler...

CHP Milli Eğitim Bakanlığı’ndan Sorumlu Genel Başkan Yardımcısı Suat Özçağdaş, iktidarın "Türkiye yüzyılı maarif modeli" programlar tepki gösterdi.  Özçağdaş uzun zamandır beklenen ve üzerinde çeşitli tartışmaların bulunduğu yeni eğitim-öğretim programı “TÜRKİYE YÜZYILI MAARİF MODELİ” olarak ve iktidara yakın gruplar dışındaki paydaşlardan görüş alınmayarak kamuoyu ile paylaşılmasının kabul edilmez olduğunu söyledi. CHP'li Özçağdaş, “Türkiye 107 maarif modeli öğretim programları ortak metni” hakkında yaptıkları inceleme sonuçlarını paylaştı ve bütün paydaşlarla birlikte yeniden ele alınması çağrısında bulundu. Öz çağdaşın konuyla ilgili açıklaması şöyle: "Tespit edilmesi gereken en temel husus şudur ki:  Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli başlığı altında ülkemize dayatılan bu müfredat, STK kisvesi altında yutturmaya çalışılan tarikat ve cemaatlerin Türkiye hayali olabilir ama "Cumhuriyet sizden 'fikri hür, vicdanı hür, irfanı hür' nesiller ister....