Müfredatta Evrim Yok, Mucize Var: Eğitimde Bilimsellik Erozyonu!
AKP'nin iktidara geldiği 2002 yılından bugüne kadar Türkiye’nin eğitim sistemi, bilim ve din arasındaki dengeyi sağlayamadığı için tartışmaların merkezinde yer almaya devam ediyor. Ancak, mevcut sistemin bu iki unsuru uyumlu bir şekilde bir araya getirmek yerine, derin bir uçurum yarattığına dair eleştiriler giderek artıyor. Eğitim Sisteminde Bilim ve Din Çelişkili Bir İkilem Türkiye’de eğitim, tarih boyunca ideolojik mücadelelerin bir yansıması olarak şekillendiği bilinen bir gerçek. Cumhuriyetin kuruluşundan bu yana, eğitim politikaları genellikle iktidarların ideolojik önceliklerine göre belirlenmiş, bu da din ve bilim arasındaki dengeyi sık sık sekteye uğratıyor. PISA 2015 raporuna göre, Türkiye fen bilimlerinde 72 ülke arasında 52., okuduğunu anlamada ve matematikte 50. sırada yer alarak eğitim sisteminin bilimsel düşünceyi geliştirme konusundaki yetersizliklerini gözler önüne seriyor. Bu sonuçlar, öğrencilerin eleştirel düşünme ve problem çözme becerilerind...